Facebook

Język mniejszości w przedszkolu

4 marca 2026

Dzieci korzystające z edukacji przedszkolnej mogą brać udział w zajęciach z języka mniejszości niemieckiej.

Zasady organizacji zajęć językowych reguluje:

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków i sposobu wykonywania przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zadań umożliwiających podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej uczniów należących do mniejszości narodowych i etnicznych oraz społeczności posługującej się językiem regionalnym

 

Wniosek – rodzice dziecka muszą złożyć wniosek

Jeżeli dziecko rozpoczyna edukację w przedszkolu  wniosek należy złożyć najpóźniej do 31 lipca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym dziecko rozpoczyna naukę.

Jeśli dziecko uczęszcza już do przedszkola wniosek należy złożyć najpóźniej do 31 marca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, którego organizacja zajęć ma dotyczyć.

Szczegółowe informacje dotyczące wniosku

Liczba potrzebnych wniosków

Przy każdej ilości wniosków dyrekcja przedszkola jest zobowiązana podjąć działania umożliwiające dzieciom udział w zajęciach z  języka mniejszości. Istnieją różne formy organizacyjne, które są opisane w zakładce „Organizacja nauki języka mniejszości w formie dodatkowej”

Forma prawna zajęć

Najczęstszą formą prawną nauczania języka mniejszości jest tzw. dodatkowa forma, to oznacza:

  • że dzieci mają 6 „zajęć przedszkolnych” tygodniowo
  • czas trwania jednej jednostki „zajęć przedszkolnych” w zależności od wieku i możliwości dzieci wynosi: około 30 min. dla dzieci 5-6-letnich oraz około 15 min. dla dzieci 3-4-letnich
  • jednostki „zajęć przedszkolnych” można kumulować

Podstawa programowa – Reforma 26

Nauczyciel języka mniejszości realizuje podstawę programową wychowania przedszkolnego, nie istnieje osobna podstawa do nauczania języka mniejszości w przedszkolu.

Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego będzie obowiązywać od 1 września 2026 r. wszystkie dzieci uczęszczające do ww. placówek.

 

Zgodnie z podstawą („IV. Zadania przedszkola” – punkt 15) do zadań przedszkola należy „Organizowanie zajęć umożliwiających dziecku poznawanie kultury i języka mniejszości narodowej lub etnicznej, lub języka regionalnego – kaszubskiego, zgodnie z potrzebami.”

W opisie „Warunki i sposób realizacji” są podane informacje dotyczące realizacji zajęć z języka mniejszości: „Dziecko w przedszkolu osłuchuje się z językiem mniejszości narodowej lub etnicznej lub językiem regionalnym – kaszubskim, reaguje na znane słowa, zwroty oraz proste polecenia wypowiadane w tym języku. W naturalny sposób używa wyrażeń związanych z zabawą i codziennymi czynnościami, powtarza rymowanki, proste wierszyki, śpiewa piosenki i uczestniczy w zabawach językowych. Bierze udział w zabawach i wydarzeniach związanych z kulturą swojej społeczności oraz tworzy prace plastyczne inspirowane jej historią i tradycją.”

Program nauczania

Niemieckie Towarzystwo Oświatowe przygotowało w 2025 r. „Nowy program do nauczania języka mniejszości w przedszkolu”, który jest dostępny na stronie internetowej Towarzystwa:

Nowy program do nauczania języka mniejszości w przedszkolu

 

 

Rodzinka