{"id":4867,"date":"2022-11-17T13:56:02","date_gmt":"2022-11-17T12:56:02","guid":{"rendered":"https:\/\/supereule.pl\/?p=4867"},"modified":"2022-11-17T13:56:02","modified_gmt":"2022-11-17T12:56:02","slug":"deutsch-fach","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/supereule.pl\/de\/deutsch-fach\/","title":{"rendered":"Deutsch + Fach"},"content":{"rendered":"<p>Die gemeinsame Vermittlung eines Sachfachs und einer Fremdsprache (CLIL = Content and Language Integrated Learning) ist ein mittlerweile etabliertes sprachpolitisches Konzept in Europa. Die Initiative \u201eDeutsch + Fach\u201c m\u00f6chte Schulen langfristig und systematisch dabei unterst\u00fctzen, bilinguale Bildungsangebote auf Deutsch (CLIL in German = CLILiG) zu erproben oder weiterzuentwickeln. Unser Fokus liegt dabei auf CLIL-Projekten mit Sprachfokus, d.h. auf f\u00e4cher\u00fcbergreifendem Deutschunterricht und Projektarbeit im Tandem von Deutsch + Sachf\u00e4chern.<\/p>\n<p>Im <a href=\"https:\/\/www.goethe.de\/ins\/pl\/de\/spr\/eng\/dpf\/oar.html\">Online-Arbeitsraum<\/a> des Goethe-Instituts finden Sie verschiedene Angebote zum Thema \u201ebilingualer (Projekt)Unterricht\u201c:<br \/>\n\u2014 Materialien von Lehrern f\u00fcr Lehrer<br \/>\n\u2014 Links zu Videos<br \/>\n\u2014 Artikel und andere Ver\u00f6ffentlichungen<\/p>\n<p>Auf Wunsch kann f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte ein kostenloser Zugang eingerichtet werden.<\/p>\n<p>Bei Interesse wenden Sie sich bitte an: Andreas Kotz<br \/>\n<a href=\"mailto:andreas.kotz@goethe.de?subject=andreas.kotz%40goethe.de\">andreas.kotz@goethe.de\u00a0<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>LeYo:<\/p>\n<p class=\"artikelintro nurText\"><a href=\"https:\/\/www.goethe.de\/ins\/pl\/de\/spr\/eng\/dpf\/ley.html\">LeYo!<\/a> macht B\u00fccher lebendig. Entdeckerspa\u00df mit Buch und App!<\/p>\n<p>Die B\u00fccherreihe \u201eLeYo!\u201c vom Carlsen Verlag verbindet klassische Sachb\u00fccher mit mobilen Endger\u00e4ten. Wenn man die kostenlose App auf seinem Tablet oder Smartphone installiert, erscheinen auf den Buchseiten pl\u00f6tzlich digitale Inhalte: Bilder, Ger\u00e4usche, Musik, H\u00f6rtexte und interaktive Quiz. Zusammen mit unseren Unterrichtsmaterialien eignen sich die B\u00fccher gut, um erste Mini-CLIL-Projekte im Deutschunterricht durchzuf\u00fchren.<\/p>\n<p>Unterrichtsmaterialien zu \u201eMein Atlas\u201c (Geografie)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.goethe.de\/resources\/files\/pdf138\/leyo-mein-atlas---arbeitsbltter.pdf\">Arbeitsbl\u00e4tter<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.goethe.de\/resources\/files\/pdf138\/leyo-mein-atlas---handreichung.pdf\">Handreichung<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.goethe.de\/ins\/pl\/de\/spr\/eng\/dpf\/bib.html\">Bibox<\/a>:<\/p>\n<p>BiBox ist eine <a href=\"https:\/\/www.bibox.schule\/\">Online-Plattform<\/a> des Westermann Verlags, die komplette Lehrwerke aus Deutschland zu Erdkunde, Geschichte, Biologie etc. bereitstellt. Lehrerinnen und Lehrer, die solche F\u00e4cher in bilingualen Klassen unterrichten und auf der Suche nach deutschsprachigen Unterrichtsmaterialien sind, finden hier fertige Lehrbuch-Einheiten zusammen mit Arbeitsbl\u00e4ttern, Videos und Tests.<\/p>\n<p>Besondern interessant ist dabei die M\u00f6glichkeit, aus diesen Materialien legal Bilder und Texte f\u00fcr den eigenen Unterricht zu kopieren und anzupassen.<\/p>\n<p>Auf Wunsch kann f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte ein kostenloses Benutzerkonto eingerichtet werden.<\/p>\n<p>Bei Interesse wenden Sie sich bitte an: Andreas Kotz<br \/>\n<a href=\"mailto:andreas.kotz@goethe.de?subject=andreas.kotz%40goethe.de\">andreas.kotz@goethe.de\u00a0<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.goethe.de\/ins\/pl\/de\/spr\/eng\/dpf\/emd.html\">Experimentieren auf Deutsch:<\/a><\/p>\n<p>Einheiten zu Naturwissenschaft und Technik<\/p>\n<p>Das Goethe-Institut und die Stiftung Volkswagen Slovakia haben 20 Unterrichtseinheiten zu Themen aus Naturwissenschaft und Technik entwickelt (z.B. zu Wasser, Magnetismus, Pflanzen, Auto, Luft, Zeit). Mit diesen Materialien k\u00f6nnen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Experimentieren und dabei gleichzeitig Deutsch lernen, indem sie berichten und ihre Ergebnisse pr\u00e4sentieren.<\/p>\n<p>Das Projekt wurde urspr\u00fcnglich f\u00fcr die Grundschule (3.\/4. Klasse) entwickelt, wir haben jedoch auch gute Erfahrungen mit dem Einsatz in der Sekundarstufe gemacht (Gimnazjum und Liceum).<br \/>\nZu jeder Einheit gibt es Arbeitsbl\u00e4tter und Lehrerhandreichungen zum Herunterladen, Lernplakate und Sch\u00fclerausweise k\u00f6nnen direkt bei uns bestellt werden.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.goethe.de\/ins\/sk\/de\/spr\/unt\/kum\/kin\/exp.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Unterrichtsmaterialien \u201eExperimentieren auf Deutsch\u201c<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die gemeinsame Vermittlung eines Sachfachs und einer Fremdsprache (CLIL = Content and Language Integrated Learning) ist ein mittlerweile etabliertes sprachpolitisches Konzept in Europa. 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